淺析小學(xué)體育學(xué)困生的形成原因及其教學(xué)策略

體育學(xué)習(xí)困難生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)體育學(xué)困生）的定義具有多維度特性，主要是指在體育學(xué)習(xí)進(jìn)程中，與同年齡段的學(xué)生相比，在掌握體育知識(shí)、技能以及參與體育活動(dòng)方面有顯著困難的學(xué)生。面對(duì)此類(lèi)學(xué)生，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)首先給予正確引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，幫助其達(dá)到初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。研究影響體育教學(xué)中學(xué)困生形成的原因，并提出有效的調(diào)整方法，對(duì)于提升體育教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要。（剩余2989字）