提升學生化學核心素養(yǎng)的教學方法探索
隨著教育改革的不斷深入，化學課堂的教學目標已經從單純的知識傳授轉變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。在這樣的背景下，化學教育應注重對學生能力的培養(yǎng)和素質的提升，而不僅僅是應對考試?；瘜W課堂教學需要采取一系列實踐措施來落實對學生學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以適應教育改革的需求。作為一名高中化學教師，筆者認識到，學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是實現立德樹人目標的必由之路，教師應當始終以培養(yǎng)具備全面發(fā)展能力的人為核心任務，幫助學生獲得全面發(fā)展的能力。（剩余3032字）