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在素質(zhì)教育背景下,學(xué)生的身心健康成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),體育學(xué)科的課程價(jià)值也愈發(fā)受到重視。《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》)指出,體育與健康學(xué)科的核心素養(yǎng)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德這三個(gè)方面,是體育學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)高中體育教學(xué)的重要意義,并積極探索有效的實(shí)踐策略,以實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。(剩余5026字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中體育教學(xué)策略
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