靈活教學，多渠道提升

——小學語文寫作教學有效方法

【摘要】在素質教育背景下，學生的語言運用能力顯得越來越重要，不管是寫作，還是表達，都將成為助力學生不斷前進的，不可缺少的一種能力。所以，在小學語文教學中，作文這種體現(xiàn)學生語文綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)學生語言邏輯和組織能力、想象能力的內容，就成了教師在教學中關注的重中之重了。

【關鍵詞】小學語文  寫作   教學策略

【中圖分類號】G623.2   【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2022）06-0094-03

寫作在任何時候都是一個人身上很難得的一種能力，不管是學生時期必須要完成的作業(yè)作文、應試作文，還是以后工作中寫總結、寫策劃與人溝通等等，一手好文筆都會為你加分。（剩余4775字）