小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思政教育滲透方法初探

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【摘要】在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思政教育，不僅能提高學(xué)生自身的思想道德水平，還能促使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。本文從立足教材，挖掘素材和聯(lián)系時事，適時拓展兩個方面闡述思政教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的滲透，促進(jìn)立德育人教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)  思政教育  滲透

【基金項目】本文系2021年河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究立項課題項目“挖掘小學(xué)數(shù)學(xué)教材中思政元素落實課程思政的實踐研究”（編號：JCJYB210407012）研究成果。（剩余4860字）