淺談空間與圖形教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)

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【摘要】學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。問題是驅(qū)動思維發(fā)展提升的動力，問題意識是數(shù)學(xué)思維的起點(diǎn)。數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、直觀想象等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)都與問題意識緊密聯(lián)系?？臻g與圖形教學(xué)對學(xué)生的空間思維、運(yùn)動思維、圖形思維都有較高要求，在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，強(qiáng)化學(xué)生的問題意識，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維。（剩余5053字）