低年級長周期觀察活動(dòng)中如何運(yùn)用表現(xiàn)性評價(jià)考察學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

——以“樹葉變黃了”為例

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摘  要：心理學(xué)研究表明：當(dāng)人對某種事物充滿興趣時(shí)，對與之有關(guān)知識的接受往往迅速且印象深刻。科學(xué)學(xué)科的長周期觀察活動(dòng)不以鈴聲作為課堂的始終，不把學(xué)生局限于教室中，選擇的內(nèi)容又是學(xué)生感興趣的，所以學(xué)生對這樣的活動(dòng)參與熱情會(huì)非常高。

關(guān)鍵詞：科學(xué)素養(yǎng)；長周期觀察；實(shí)踐探究；表現(xiàn)性評價(jià)

蘇教版小學(xué)科學(xué)課中有很多長周期觀察的活動(dòng)，如銀杏樹葉是怎樣慢慢變黃、制作肥料帶、觀測天氣（一周或更長）、看月相（一個(gè)月）、陽光下物體影子變化、蠶豆種子根的生長方向、向日葵種子發(fā)芽條件等，都是讓學(xué)生運(yùn)用觀察法，通過一定周期內(nèi)的連續(xù)不斷地觀察、記錄，獲得完整、可靠、準(zhǔn)確的事實(shí)性材料和第一手?jǐn)?shù)據(jù)，從而揭示自然現(xiàn)象和規(guī)律。（剩余2009字）