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小學(xué)高年級語文教學(xué)中培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)策略探究

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摘  要:語文素養(yǎng)指的是多種語文能力所匯集成的綜合能力素養(yǎng),其中包括識字?jǐn)嗑?、句式語法等基礎(chǔ)性能力,閱讀理解、寫作表達等提高性能力以及語言思維、品德素質(zhì)等高級能力。因此,語文素養(yǎng)的培養(yǎng)要從小抓起。小學(xué)生的思維和能力處在待成長階段,教師要抓住這一關(guān)鍵時期,利用合適的教學(xué)方式培育學(xué)生的語文素養(yǎng)基礎(chǔ),逐步提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)保持正確良好的心態(tài)。(剩余3013字)

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