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小學語文主題單元教學法的優(yōu)勢及其設計策略

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摘  要:在新的教育發(fā)展形勢下,語文教師需要對實際的課堂教學進行充分的優(yōu)化研究,通過采取創(chuàng)新的教學方法來進一步提高課堂教學有效性,在當下小學語文教學過程中,利用主題單元法推進教學改革勢在必行。鑒于此,文章通過對主題單元教學法的優(yōu)勢作用的深入分析,結合實際的小學語文教學現狀,針對性地提出行之有效的教學優(yōu)化改革措施。(剩余2919字)

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