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摘 要:在素質(zhì)教育背景下,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)是高中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)的主要目的,為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),需要高中音樂(lè)教師采取有效的教學(xué)方法,來(lái)提升學(xué)生的音樂(lè)認(rèn)知能力和審美水平,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。文章以高中生音樂(lè)藝術(shù)素養(yǎng)的有效培養(yǎng)舉措為研究對(duì)象,論述了教師要科學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)、充分利用學(xué)校教學(xué)資源、注重音樂(lè)實(shí)踐教學(xué)、巧妙運(yùn)用問(wèn)題教學(xué)、加強(qiáng)音樂(lè)鑒賞教學(xué),并結(jié)合具體的案例進(jìn)行了闡述,以此優(yōu)化高中生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)策略。(剩余5206字)
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高中音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的有效途徑探微
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