高中語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色文化策略

——以《百合花》為例

摘 要：紅色文化蘊(yùn)含豐富的教育價(jià)值，是學(xué)校推進(jìn)愛國(guó)主義教育、價(jià)值觀教育、傳統(tǒng)教育的重要素材。在高中語(yǔ)文課堂中滲透紅色文化，可以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)。本文主要講述紅色文化與紅色教育的基本概念，探討了高中語(yǔ)文教學(xué)融入紅色文化的意義，并以《百合花》為例展開詳細(xì)分析。

關(guān)鍵詞：高中教育；語(yǔ)文教學(xué)；紅色文化；《百合花》

培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、思想品德與審美情趣，使其形成良好的價(jià)值觀一直都是語(yǔ)文教育的重要目標(biāo)。（剩余4992字）