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摘 要:新課標(biāo)改革背景下,學(xué)生核心素養(yǎng)的提升受到學(xué)校與教師的充分重視。文章將以高中物理作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)為研究課題,展開論述課后作業(yè)設(shè)計(jì)的必要性。教育工作者通過課后物理作業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐,正確認(rèn)識(shí)到學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性。對此,物理教師充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生物理成績。(剩余5222字)
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核心素養(yǎng)下高中物理作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
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