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問題導學法在高中政治教學中的應用

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摘 要：問題導學法關注學生的主體地位和主觀體驗，由學生代入角色提出問題，并結(jié)合課堂教學知識進行深入探索與分析，實現(xiàn)學科知識的遷移與應用。問題導學法契合新課標政策，對學生問題意識培養(yǎng)、核心素養(yǎng)培育等多項工作有顯著的推動作用。本文結(jié)合現(xiàn)階段高中政治教學問題展開深入分析，探索了問題導學法的應用意義，結(jié)合問題導學法的基本內(nèi)涵設計了高中政治學科教學的有效方案，為提高高中政治課質(zhì)量提供參考與借鑒。（剩余5405字）

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