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高中政治課堂優(yōu)化路徑探討

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摘 要:要實(shí)現(xiàn)政治教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,需要優(yōu)化高中政治課堂教學(xué)。優(yōu)化動(dòng)因來(lái)自教學(xué)中存在的學(xué)生主體性發(fā)揮、創(chuàng)新性培養(yǎng)、核心素養(yǎng)融通方面存在的不足。優(yōu)化原則主要有夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、采用恰當(dāng)方法、培養(yǎng)學(xué)生主體性、激發(fā)創(chuàng)新精神的原則。優(yōu)化路徑是悟透政治教材、圍繞核心素養(yǎng)、以興趣為引導(dǎo)、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系。

關(guān)鍵詞:政治;課堂;優(yōu)化;高中

課堂優(yōu)化是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必由之路,是提高學(xué)習(xí)效率的必然選擇,是回應(yīng)高中生減負(fù)呼聲的必要之策。(剩余5412字)

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