重點幫扶，均衡發(fā)展

——高三生物教學(xué)中針對學(xué)困生的教學(xué)策略分析

摘 要：在高三階段學(xué)好生物至關(guān)重要，這關(guān)乎學(xué)生的高考能力培養(yǎng)和提升。在新時期的教育背景下，教師需要遵循教育均衡化發(fā)展原則，深入分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)困生群體的主要形成誘因。以重點幫扶為導(dǎo)向，探索更有效的教育舉措。為學(xué)困生群體營造良好的生物學(xué)習(xí)環(huán)境，使得其在端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握有效方法的前提下，提高自身的學(xué)習(xí)水平。（剩余5219字）