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摘 要:隨著新課標的要求不斷提高,教學的重點也由應試教育逐漸轉換成素質教育,人們開始更加重視閱讀的作用?,F階段信息技術的發(fā)展,使學生在日常生活中會接觸到各種各樣的信息,因此,學生需要提升辨別信息、探究問題的能力,促進自身的全面發(fā)展,此時閱讀所發(fā)揮的作用極其重要。同時,高考對于學生閱讀能力和篩選與歸納信息的能力也有更高的要求,學生的閱讀有效性的低下會嚴重影響學生語文成績的提高。(剩余5295字)
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高中語文有效閱讀教學的影響因素及對策
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