敘事性記憶法在高中英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用分析

摘 要：一直以來，詞匯教學(xué)在英語教學(xué)中占有重要地位。在英語學(xué)習(xí)的過程中，詞匯量往往起著關(guān)鍵作用。詞匯學(xué)習(xí)的重要性眾所皆知，如果沒有足夠的詞匯量，在實(shí)際英語學(xué)習(xí)中就會(huì)有比較大的障礙，就不能很好地理解英語。英語教師為了幫助學(xué)生更加有效地進(jìn)行單詞記憶，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)習(xí)效果，探索敘事性單詞記憶法來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶英語詞匯，在高考改革的大背景下探索如何進(jìn)行英語詞匯教學(xué)，使學(xué)生真正切實(shí)有效地記憶英語單詞。（剩余5575字）