高中生物學教學中發(fā)展學生核心素養(yǎng)的實踐與思考

摘 要：生物學對人類的發(fā)展有著深遠的影響，它是一門了解自然、探索自然發(fā)展規(guī)律的重要課程，也是一門深入研究生命活動的重要課程。在高中階段，通過生物學課程來培養(yǎng)學生的生命意識和探究能力。這個階段不僅能讓學生更好地理解和掌握生物學的基礎(chǔ)知識，還能為他們未來的科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。在課堂上，教師不僅傳授學生基礎(chǔ)的生物學知識，而且?guī)椭麄兝斫馊绾瓮ㄟ^探究來對生物知識進行更深入的了解，激發(fā)他們的好奇心，鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)，并且培養(yǎng)他們對生命與大自然的熱愛，提升他們的生物學綜合學習能力。（剩余5192字）