體驗式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

——以“認(rèn)識人民幣”教學(xué)為例

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體驗式教學(xué)法作為一種新興的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實際體驗中獲取知識，提升能力，正逐漸受到教育界的關(guān)注和認(rèn)可。通過創(chuàng)設(shè)情境、實物操作、游戲?qū)W習(xí)、角色扮演以及總結(jié)反思等多種體驗式教學(xué)手段，學(xué)生能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本文選擇“認(rèn)識人民幣”作為課例，不僅因為其貼近學(xué)生生活實際，更因為其在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感、計算能力以及財商教育等方面具有重要意義。（剩余3710字）