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【摘要】微積分是高等數(shù)學(xué)中的重難點(diǎn)內(nèi)容,也是高職數(shù)學(xué)課程中的重要內(nèi)容,對高職學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、思維能力、學(xué)習(xí)能力等提出了更高的要求.過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足新時(shí)期的教學(xué)需要了,因此,高職數(shù)學(xué)教師需要改進(jìn)教學(xué)方式,創(chuàng)新教學(xué)方法.在信息化的技術(shù)支持下,教師應(yīng)重視微積分基礎(chǔ)概念的教學(xué),多元化利用計(jì)算機(jī)(剩余5238字)
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信息化技術(shù)支持下高職數(shù)學(xué)微積分教學(xué)改進(jìn)的思考
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