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摘要：黨的十八大以來，課程思政受到高度重視，但是在具體實踐中，會計專業(yè)課程思政仍存在“重知識傳授，輕思政育人”“硬融入”等問題。針對這些問題，以“商道即人道”為途徑，以專業(yè)知識與人的價值觀、道德素養(yǎng)相統(tǒng)一的特性為融合點，將思政元素自然融入會計專業(yè)教學中，使學生在理解會計專業(yè)知識的同時，提升道德素養(yǎng)。（剩余6028字）
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“商道即人道”：會計專業(yè)課程思政探索
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