泛娛樂(lè)主義思潮下大學(xué)生勞動(dòng)教育的挑戰(zhàn)及提升策略

摘要：現(xiàn)代社會(huì)泛娛樂(lè)主義思潮已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，是指對(duì)娛樂(lè)和消遣活動(dòng)的普遍追求和重視，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的娛樂(lè)需求和滿足。勞動(dòng)教育是指通過(guò)勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)技能，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的教育，培養(yǎng)勤勞勇敢、自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維的新時(shí)代青年。在泛娛樂(lè)主義思潮下，勞動(dòng)教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，務(wù)必重視勞動(dòng)教育，提出合理有效的策略方法，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（剩余5515字）