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以精彩情境撬動(dòng)高效美術(shù)課堂

——初中美術(shù)教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用

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【摘要】情境教學(xué)法以精彩情境為載體,旨在創(chuàng)設(shè)可供學(xué)生積累知識(shí)、涵育情感、培養(yǎng)審美、發(fā)展智力與形成素養(yǎng)的真實(shí)場景,為高效美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。隨著新課改的持續(xù)深入,情境教學(xué)法因高度契合學(xué)生需求、迎合學(xué)生興趣和認(rèn)知而廣受一線美術(shù)教師青睞。以精彩情境為支點(diǎn),撬動(dòng)高效美術(shù)課堂已成為初中美術(shù)教師革新教學(xué)的一種新嘗試。(剩余4302字)

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