核心素養(yǎng)下的高中物理課堂教學(xué)探索

——以“動量定理”一節(jié)教學(xué)為例

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【摘要】基于普通高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)，以2019人教版高中物理選擇性必修一第一章“動量守恒定律”中的第二節(jié)“動量定理”為例，通過展示課堂教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)的探索，讓學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。

【關(guān)鍵詞】學(xué)科核心素養(yǎng)；物理觀念；科學(xué)思維；科學(xué)探究；科學(xué)態(tài)度與責(zé)任

【中圖分類號】G633.7   【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2025）04-0052-03

學(xué)科育人價值集中體現(xiàn)在學(xué)科核心素養(yǎng)上，它是學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)過程中逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。（剩余3833字）