以自主創(chuàng)新實驗促進初中物理深度學(xué)習(xí)的實踐探究

【摘要】實驗教學(xué)是初中物理教學(xué)的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生的知識運用能力，深化核心素養(yǎng)均有重要的提升作用。自主創(chuàng)新實驗強調(diào)學(xué)生的自主實驗和創(chuàng)新實驗設(shè)計，能夠有效促進學(xué)生產(chǎn)生持續(xù)性的深度學(xué)習(xí)行為，是一種新型的實驗教學(xué)模式。本文從實際情況出發(fā)，首先闡述了以自主創(chuàng)新實驗促進初中物理深度學(xué)習(xí)的重要價值，針對性提出了以自主創(chuàng)新實驗促進初中物理深度學(xué)習(xí)的實踐策略，旨在為初中實驗教學(xué)的創(chuàng)新實踐提供參考。（剩余4248字）