高中化學(xué)學(xué)習(xí)中“口訣法”的有效運(yùn)用

【摘要】新時期下的高中化學(xué)教學(xué)中融入了基礎(chǔ)概念、化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)性質(zhì)等知識點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)要求多變，學(xué)生需要從不同的角度進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，積累化學(xué)知識。為了提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)效率，教師要嘗試開發(fā)有趣、科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探究化學(xué)知識點(diǎn)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法?！翱谠E法”將基礎(chǔ)化學(xué)概念、化學(xué)反應(yīng)與物質(zhì)特征轉(zhuǎn)化為不同的記憶口訣，在逐步減輕學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)壓力的同時，能夠進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的求知熱情。（剩余4382字）