核心素養(yǎng)視角下英語課堂育人策略

【摘要】在當(dāng)今全球化與教育改革的浪潮中，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為教育領(lǐng)域的共識。核心素養(yǎng)不僅關(guān)乎知識與技能，更強調(diào)情感態(tài)度、價值觀念、思維品質(zhì)和社會責(zé)任等多方面的綜合能力。小學(xué)英語作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其課堂不僅是語言學(xué)習(xí)的場所，更是學(xué)生核心素養(yǎng)培育的沃土。本文旨在探討在核心素養(yǎng)視角下，如何有效實施小學(xué)英語課堂的育人策略，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余4485字）