閩南文化融于小學(xué)教育中的傳承與發(fā)展實(shí)踐探索

——以廈門市華昌小學(xué)實(shí)踐之路為例

【摘要】閩南文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可分割的組成部分，傳承閩南文化是培養(yǎng)民族文化認(rèn)同感的重要精神紐帶。基于“五育并舉”教育目標(biāo)的視域下，學(xué)校將閩南文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范等內(nèi)涵與現(xiàn)代化國家發(fā)展的新時(shí)代要求相結(jié)合，全方位與學(xué)校五育培養(yǎng)教育目標(biāo)相融合，力求以閩南文化養(yǎng)德、以閩南文化增智、以閩南文化強(qiáng)體、以閩南文化育美、以閩南文化促勞（能），讓閩南文化的精神種子在學(xué)生的心里扎根發(fā)芽，潤其生命，促其成長，從而推動(dòng)閩南文化在學(xué)校教育中的傳承與發(fā)展。（剩余4296字）