園藝植物資源在幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開發(fā)與利用實踐探索

【摘要】自然環(huán)境是幼兒發(fā)展的重要教育資源，幼兒園應(yīng)通過自然環(huán)境開發(fā)與利用，給幼兒創(chuàng)設(shè)接觸自然環(huán)境的機會，最大限度地促進幼兒的發(fā)展。園藝區(qū)在幼兒園有著獨特的價值，是重要的課程資源。園藝活動陶冶幼兒的情操，園藝種植本身及過程也是幼兒園課程的重要內(nèi)容。本文從園藝植物資源的角度出發(fā)，探究了此類資源在幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的應(yīng)用價值，結(jié)合園藝植物資源的開發(fā)與應(yīng)用原則，分別探究了戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開發(fā)要點與實踐應(yīng)用策略，旨在為當(dāng)代幼兒教師提供可行之策。（剩余4861字）