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【摘要】隨著新課程改革的深入推進,英語教學(xué)越來越注重學(xué)生的主體地位和實際運用能力。項目化學(xué)習(xí)作為一種新型的教學(xué)方式,能夠?qū)⒂⒄Z知識與實際生活相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高他們的語言運用能力和團隊協(xié)作能力。因此,本研究探討如何在單元整體下進行初中英語項目化學(xué)習(xí)設(shè)計,旨在促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語,提高英語教學(xué)實效。(剩余5233字)
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單元整體下的初中英語項目化學(xué)習(xí)設(shè)計
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