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科學區(qū)域活動是指教師以科學作為幼兒教育的主題，把活動空間劃分為相關主題的活動區(qū)，滿足幼兒的科學學習需求，促使幼兒自主進行科學探索，了解科學，感受科學，為幼兒未來接觸科學領域奠定良好的基礎。隨著教育領域的發(fā)展，STEAM教育逐漸進入教育工作者的視野，它通過整合科學、技術、工程、藝術、數(shù)學學科的內容，突破學科之間的界限，引導學生從多種學習角度出發(fā)，更好地領悟知識[1]。（剩余4639字）
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STEAM理念下的幼兒科學區(qū)域活動開展路徑探究
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