初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力的策略

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將運(yùn)算能力納入數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)體系，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。為有效培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力，教師應(yīng)優(yōu)化教學(xué)思路，采取情境教學(xué)法、案例分析法、分層練習(xí)法等多種教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算法則和運(yùn)算律解決問(wèn)題，逐步提升其運(yùn)算能力。

一、初中生運(yùn)算能力發(fā)展現(xiàn)狀

（一）對(duì)運(yùn)算法則的認(rèn)識(shí)不夠深入

運(yùn)算能力主要是指根據(jù)法則和運(yùn)算律進(jìn)行正確運(yùn)算的能力。（剩余4256字）