基于審美創(chuàng)造素養(yǎng)培養(yǎng)的低年級兒童詩閱讀教學(xué)策略

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)語文學(xué)科的育人導(dǎo)向及美育的重要性，將審美創(chuàng)造作為語文核心素養(yǎng)的具體表現(xiàn)之一。兒童詩是低年級小學(xué)生重要的閱讀素材，其自然純真的語言、富有意境的插圖、極具想象的畫面、真摯動人的情感、發(fā)人深省的哲思，有助于寄托童真童趣，抒發(fā)兒童之情。由此可見，兒童詩是培育學(xué)生審美創(chuàng)造素養(yǎng)的重要資源。（剩余4525字）