以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)思考

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【摘要】在高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中，教師基于核心素養(yǎng)要求，開展豐富多樣的深度理解、實(shí)踐體驗(yàn)類教學(xué)活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生透徹理解函數(shù)概念，使其掌握高效分析與解答函數(shù)問題的方法，還能培養(yǎng)他們的思維能力、建模能力、運(yùn)算能力等，從而更好地提升函數(shù)教學(xué)的質(zhì)量。文章從素養(yǎng)教育視角出發(fā)，闡述開展高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)的策略。（剩余4635字）