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摘 要:培養(yǎng)審美教育是高中音樂的重要教學目標之一,有助于推動學生全面發(fā)展。因此,在高中音樂課堂的教學實踐中,應當結(jié)合教學改革的需求明確教學思路,注重促進學生形成良好的音樂審美素養(yǎng),進而達到激發(fā)崇高人文道德情感的教學宗旨,提升音樂教學水平。不過就目前階段而言,音樂課堂的審美教育持續(xù)深入實施,促使高中音樂課堂的原有教學實踐方案已經(jīng)產(chǎn)生了顯著的轉(zhuǎn)變,積極推動審美教育全面貫穿在音樂課堂的教學開展過程中。(剩余5106字)
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扎根經(jīng)典弘揚傳統(tǒng) 尊重個性以生為本
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