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【摘 要】 為了提高小學(xué)語文作文的教學(xué)質(zhì)量，文章深入剖析了當(dāng)前小學(xué)語文作文教學(xué)所面臨的困境，并針對這些問題提出了相應(yīng)的對策。首先分析了學(xué)生寫作興趣低迷、教學(xué)模式單一化、素材積累匱乏以及思維深度不足等現(xiàn)狀，隨后提出了旨在激發(fā)學(xué)生寫作興趣、深化教材內(nèi)容理解、緊密結(jié)合生活實際以及強(qiáng)化縱向思維訓(xùn)練的教學(xué)策略。（剩余5023字）
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小學(xué)語文作文教學(xué)困境及對策分析
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