創(chuàng)業(yè)促就業(yè)大背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育機制研究

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【摘  要】 為提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為各行各業(yè)輸送高素質(zhì)、應用型人才，文章以某校臨床醫(yī)學系為例，將創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為背景，深入探討了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)問題。為了緩解就業(yè)壓力以及適應社會對高素質(zhì)應用型人才的需求，文章分析了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的必要性，并明確指出大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有時代性、實踐性和廣泛性等顯著特點。（剩余3729字）