技工院校工程造價(jià)專業(yè)工學(xué)一體化課程設(shè)置與教學(xué)改革探究

【摘  要】 隨著技工教育領(lǐng)域一體化改革的深入實(shí)施，一體化課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與內(nèi)容設(shè)置已成為改革的重中之重?；趪壹脊ぴ盒９こ淘靸r(jià)專業(yè)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)及課程設(shè)計(jì)方案的開發(fā)實(shí)踐，并緊密結(jié)合安徽省技工院校的實(shí)際情況，文章清晰界定了工程造價(jià)專業(yè)在推進(jìn)工學(xué)一體化進(jìn)程中的課程設(shè)置原則，同時(shí)提出了具體的課程設(shè)置方案與教學(xué)改革的策略性建議，旨在為安徽省技工院校工程造價(jià)專業(yè)有效實(shí)施工學(xué)一體化教學(xué)提供有價(jià)值的參考與借鑒。（剩余4642字）