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【摘 要】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向高質(zhì)量發(fā)展,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)成為推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵。文章從校企合作的視角出發(fā),深入探討了當(dāng)前高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系中的不足,尤其是教育內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)華為ICT學(xué)院校企合作案例的深入分析,提出了涵蓋培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)與反饋四個(gè)維度的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機(jī)制。(剩余4480字)
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新質(zhì)生產(chǎn)力背景下基于校企合作視角的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機(jī)制研究
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