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數(shù)智商科轉(zhuǎn)型背景下政校企協(xié)同育人模式探索與實踐

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【摘  要】 在數(shù)字化時代背景下,數(shù)智“新商科”的轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨著空前的挑戰(zhàn)。如何實現(xiàn)政校企協(xié)同,共同培育數(shù)智“新商科”人才,已成為一個緊迫的時代命題。文章從數(shù)智商科轉(zhuǎn)型背景下政校企協(xié)同育人模式的內(nèi)涵出發(fā),深入剖析了當(dāng)前政校企協(xié)同育人模式所面臨的現(xiàn)實困境,從育人機(jī)制、培育目標(biāo)、實施方案、實現(xiàn)途徑以及人才測評等多個維度出發(fā),構(gòu)建了全面的育人模式體系。(剩余4375字)

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