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積極心理學視域下中職生心理健康教育探究

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摘  要：在新時代發(fā)展的背景下，中職學生的學習環(huán)境與教育氛圍都發(fā)生了較大變化，尤其是當前社會對高質(zhì)量復(fù)合型人才的需求發(fā)生了轉(zhuǎn)變，需要學生能夠在離開學校進入工作崗位后盡快適應(yīng)當下的工作環(huán)境，這要求學生具備更強的心理健康素質(zhì)。文章以此為基礎(chǔ)分析了積極心理學的含義，闡述了積極心理學對中職學生心理健康教育的意義，說明了中職學校學生心理健康狀況及心理健康教育現(xiàn)狀，最后提出了積極心理學視域下中職生心理健康教育策略，希望能提供幫助。（剩余4872字）

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