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摘 要:單元教學(xué)是教育改革下的新模式,它主張從單元整體出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),能夠讓學(xué)生在建構(gòu)知識的同時(shí)把握好知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,構(gòu)建完善的知識體系;有助于發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),解決學(xué)生以往碎片化學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問題。為了確保這一教學(xué)策略的有效應(yīng)用,文章以高中數(shù)學(xué)教學(xué)為例,從核心素養(yǎng)理念的視角出發(fā),就如何高效開展高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐分析。(剩余4982字)
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核心素養(yǎng)理念下高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略研究
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