高中信息技術(shù)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新研究

摘  要：信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中日益扮演著重要的角色，同時(shí)信息技術(shù)的快速演進(jìn)要求教育工作者重新審視課堂教學(xué)方法，確保學(xué)生能夠適應(yīng)未來學(xué)習(xí)帶來的挑戰(zhàn)，因此高中信息技術(shù)課程教學(xué)方法的創(chuàng)新尤為迫切。文章探討了高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新方法，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，適應(yīng)社會(huì)對(duì)信息技術(shù)人才的需求。（剩余4819字）