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單元整體教學強調(diào)將一個單元的內(nèi)容視為一個有機整體，各個部分相互關(guān)聯(lián)、相輔相成。在初中英語閱讀教學中，從單元整體視角出發(fā)，可以更好地整合閱讀素材、語言知識和文化內(nèi)涵等元素。研究結(jié)果顯示，在單元整體視角下設(shè)計初中英語閱讀教學活動，既可激發(fā)學生的閱讀興趣，提升學生的閱讀綜合能力，還可培養(yǎng)學生的英語思維能力，有助于初中英語閱讀教學效率與效果的大幅提升。（剩余5022字）
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單元整體視角下初中英語閱讀教學的有效方法
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