核心素養(yǎng)視域下初中英語高效課堂的構(gòu)建策略

當(dāng)前，我國的教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，而實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要方式就是構(gòu)建高效英語課堂。如何把核心素養(yǎng)落實到課堂中去，打造圍繞核心素養(yǎng)的高效課堂，已成為當(dāng)前教學(xué)改革的核心任務(wù)。因此，初中英語教師必須認(rèn)識到學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性，轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育觀念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，學(xué)會在課堂中巧設(shè)情境、搜集素材、意義設(shè)問和引導(dǎo)他們主動參與課堂活動，最終和學(xué)生一起打造高效英語課堂。（剩余4807字）