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基于課程思政視域融入歷史人物資料的高中歷史教學策略

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課程思政是一種綜合教育理念，旨在通過全員、全過程、全方位的育人格局，將各類課程與思想政治理論課相結(jié)合，實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)，將立德樹人確立為教育的核心任務(wù)。《普通高中歷史課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“課程標準”）提出：“歷史課程最基本和最重要的教育理念，是全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，使歷史教育成為形成和發(fā)展社會主義核心價值觀的重要途徑。（剩余4132字）

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