基于課程思政視域融入歷史人物資料的高中歷史教學(xué)策略

課程思政是一種綜合教育理念，旨在通過(guò)全員、全過(guò)程、全方位的育人格局，將各類課程與思想政治理論課相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)，將立德樹(shù)人確立為教育的核心任務(wù)?！镀胀ǜ咧袣v史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”）提出：“歷史課程最基本和最重要的教育理念，是全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，使歷史教育成為形成和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。（剩余4132字）