幼兒園戶外自主游戲中教師的指導(dǎo)策略

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》提出，“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”。戶外自主游戲是幼兒園游戲活動(dòng)的基本形式之一，它強(qiáng)調(diào)由幼兒自主選擇和組織游戲，對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒自主游戲，并在游戲過(guò)程中細(xì)致觀察和悉心指導(dǎo)幼兒，以確保戶外自主游戲取得預(yù)期的效果。（剩余4333字）