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《幼兒園教育指導綱要（試行）》提出，要“充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感”?；诖?，位于黃河沿岸的幼兒園可以以黃河文化為載體，將黃河文化與泥塑藝術緊密結合，并根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及年齡特征，開發(fā)各類適合幼兒的泥塑課程，以促進幼兒的學習進步和全面發(fā)展。（剩余3447字）
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幼兒園黃河泥塑課程的開發(fā)與實施
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