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在全球化背景下,文化自信已經(jīng)成為國家文化軟實(shí)力的表征之一。對小學(xué)生而言,培養(yǎng)文化自信至關(guān)重要,這不僅能幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更能激發(fā)他們對中華文化的興趣。小學(xué)語文學(xué)科作為語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性學(xué)科,其中本來就有豐富的傳統(tǒng)文化素材,自然成為文化自信素養(yǎng)培養(yǎng)的重要平臺之一?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》是當(dāng)前中小學(xué)語文課堂教學(xué)的重要指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),在近年來的小學(xué)語文教育教學(xué)中,教師逐步將文化自信素養(yǎng)培育的自標(biāo)融人進(jìn)去,語文教育與文化自信教育的整合機(jī)制逐步完善,文化自信系統(tǒng)的綜合效益得到逐步體現(xiàn)。(剩余4830字)
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文化自信融入小學(xué)語文教學(xué)的策略
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