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基于智慧課堂的初中科學數(shù)字化工具的應(yīng)用

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在新課程改革的背景下，初中科學教育與數(shù)字化工具的融合不僅是實現(xiàn)教育教學的一種方式，更是適應(yīng)時代發(fā)展要求的重要舉措。初中科學教育與數(shù)字化工具融合能夠激發(fā)學生學習科學知識的興趣，提高學生的學習能力。在新時期背景下，初中科學教育要積極利用數(shù)字化工具開展數(shù)字化教學，提升教育教學質(zhì)量?；诖?，本文結(jié)合自身工作經(jīng)驗，對初中科學教育與數(shù)字化工具融合進行了分析，希望為初中科學教育工作的開展提供一些參考。（剩余4714字）

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